通过探索加利福尼亚大学伯克利分校的数据，本文研究了心理健康和学术成绩之间的关系。结果显示，心理健康与学术成绩之间存在显着的正相关性。拥有更高心理健康水平的学生往往具有更高的 GPA 和考试成绩。本文强调了心理健康对学术成功的至关重要性，并呼吁加强心理健康服务，以促进大学生的整体健康和福祉。 (注：系统自动识别，请以正文为准。)
标签： 人事考试信息
本站旨在为广大用户提供便利，如有任何侵权或错误问题，请及时联系我们，我们将尽快进行更正或删除。[点击反馈]
扫码订阅全国