关于东莞市教育局2024年2-3月份公开招聘事业编制教职员核减岗位情况和笔试成绩发布的通知

根据东莞市教育局招聘公告,核减不达比例岗位,包括高中音乐教师、小学康复治疗教师等7个岗位。笔试成绩已公布,合格线60分或55分,入围综合素质评价环节。该环节具体时间地点将另行通知,入围考生需保持联系方式畅通。

(注:系统自动识别,请以正文为准。)

根据《东莞市教育局2024年2-3月份公开招聘事业编制教职员公告》(简称《公告》)精神,我局已组织完成了笔试和阅卷工作,现就本场招聘因报考不达比例核减岗位情况和笔试成绩发布通知如下:

一、核减岗位情况。根据《公告》"研究生岗位、语文教师岗位、数学教师岗位、物理教师岗位、中职专业课教师岗位、设置为中级及以上等级教师岗位、限东莞生源公费师范生报考岗位、其他条件设置为取得市级及以上奖励奖项岗位、其他条件设置为国家二级运动员及以上要求的体育岗位等不设开考比例;其他岗位通过资格复审的人员比例不达3倍的,取消或相应减少岗位数"的精神,以下岗位因报考人员不达比例予以核减岗位招聘,具体如下。

岗位代码

岗位名称

公告招聘人数

审核通过

通过资格复审人数

岗位实际可招人数

24A02049

高中音乐教师

1

0

0

0

24A02070

小学康复治疗教师

1

0

0

0

24A02174

小学科学教师

1

1

0

0

24A02328

小学体育教师

1

0

0

0

24A02383

初中体育与健康教师

1

0

0

0

24A02441

小学科学教师

1

1

0

0

24A02509

小学语文教师

2

1

1

1

二、笔试成绩公布。根据《公告》精神,笔试成绩采取百分制,成绩四舍五入后保留2位小数,笔试合格分数线一般为60分,如招聘岗位考生笔试成绩60分以上人数不足岗位招聘人数3倍的,该岗位笔试合格分数线为55分,成绩不达笔试合格分数线的不能入围面试环节,笔试成绩按40%计算入总成绩。成绩为“0”主要是考生出现以下情形之一:(1)缺考;(2)弃考;(3)准考证信息未涂或填涂错误;(4)存在违规行为;(5)笔试当天未按要求携带有效证件参加考试且未在规定时间内提供有效居民身份证进行复核。具体笔试成绩见附件。各考生成绩同时在报名系统布。

三、综合素质评价环节的具体时间和地点将由招聘单位另行通知,请入围综合素质评价环节的考生保持联系方式畅通,按通知参加综合素质评价。

附件:东莞市教育局2024年2-3月份公开招聘事业编制教职员笔试成绩.pdf

东莞市教育局

2024年3月12日

标签: 岗位 笔试 成绩 教师 招聘 不达


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