以教师之名,铸生命芳华——新沂市邵店镇中心小学张婕事迹材料简

以教师之名，铸生命芳华

人物简介：张婕，女，1970年12月出生，1991年参加工作。本科学历，中小学高级教师，徐州市优秀教育工作者，徐州市首届最美乡村教师，新沂市功勋班主任。

张婕老师自1991年参加工作以来，一直担任语文教学和班主任工作，这一干就是34年！34年来，张婕老师一直默默地耕耘在三尺讲台，普通得就像一片树叶，平凡得就像一块铺路石。但她的热情、她的爱心以及她对教育的执着，却赢得了领导和同事的赞许、家长的好评、学生的喜爱。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是张婕老师对事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是她的自律信条。

一路走来，步履匆匆，并不从容，但不经意间回首望去，也看见翠微苍苍，来路茫茫。芳华岁月，那些年轻时的梦想与激情，如今依然在心间熠熠生辉；岁月如歌，每一刻都值得被珍藏，熠熠生辉。

为人师表乐奉献

作为教师，张婕老师能模范地遵守职业道德规范，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。张婕老师经常会给学生说这样的话：“你们每个人都是独一无二的，虽然成绩会有差别，但只要你不断地进步，你就是一个优秀的孩子！”以此来教育鼓励学生。在面对家长提出想给孩子补课的要求时，她总是说：“在课堂上，我会把所有的知识都毫无保留地传授给孩子，同时也会把目光放在每一个孩子身上，如果孩子在学习上遇到困难，我一定会尽我所能倾力帮助，让每一个孩子都能得到应有的发展提高，你们别再把金钱耗费在所谓补课上了……”张老师是这样说的，也是这样做的。

为了让孩子们有所进步，她经常在放学后“特别关照”一些学生。每年寒假，当别人还在享受假期的时候，每一天上午，学生们的习作就会传到张婕老师的手机上，而全班五十多名学生的习作批改也就成了张老师每天晚上的“必修课”……功夫不负有心人，多年来，张婕老师所带的毕业班成绩一直在全镇名列前茅，受到师生和家长们的一致好评。

浓浓师爱润心田

张婕老师始终用“最深的爱”来为孩子们保驾护航。“要教好学生，当好一名班主任，首先要关心学生，热爱学生，体贴学生，做学生的知心人，从小事做起，只有对学生的感情深，工作才能细、方法才能对、效果才能好。”张婕老师经常这样说。长期以来，她对学生思想积极引导，学习上耐心帮助，生活上关心体贴，经常利用课余时间和学生促膝交谈。尤其对那些父母离异、留守学生和残疾孩子，更是关怀备至，询问其生活等情况，注意从多方面给予温暖关怀及尊重。

身教胜于言教，行动是学生最好的老师，“身正为范”是她做班主任的行为准则。一点小事、一句话都要做学生的榜样，教师的一举一动可以直接去影响和感化学生。

一名后进生虽然只是一个班级的几十分之一，但却是一个家庭的百分之百！因此，转化一个后进生，就等于救活了一个家庭。在平常工作中，张婕老师总是用自己良好的师德行为去感化和带动学生。在教育转化后进生方面，她更是投入了很多的热情与耐心，她说“转变一个差生远比培养一个优生更重要”！

教育需要爱心，孩子渴望关爱。张婕老师以“海纳百川”的宽广胸怀，去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田。

班级建设显特色

环境是一种教育力量，这种教育就是营造良好的班级文化。张婕老师所带班级在物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设都有着明确的规定和目标：她让教室充溢淡淡的花草香，浓浓的书香味，努力让教室的每一面墙壁都说话，让班级的每一个角落都成为孩子们展示的舞台、精神的家园。

2013年秋，张老师担任一年级班主任，从这一年开始，张老师带领这一届的孩子们以“阅读”作为班级生活的主旋律，通过一系列班本课程，引领孩子获得丰富的生命体验。

她和孩子们一起，制定了班级的“班规班约”，设计了班旗班徽，谱写了班歌；她和孩子们一起走进书的世界，感受人物的喜怒哀乐；她和孩子们一起走进大自然，享受春华秋实的美妙；她和孩子们一起走进社区，接受爱的熏陶……新教育实验开展以来，她和孩子们共同穿越、一起成长，倾心打造属于她和孩子们的完美教室。

2011年1月，新沂广播电视台《民生天天看》栏目报道了她班的读书活动，孩子们专心阅读的一幕，成了一道亮丽的风景线。2017年9月，张老师所任班级被评为了“新沂市首届十佳完美教室”。张老师说：“我希望班里的每一个孩子都能像小蜜蜂那样，“勤劳 勇敢 阳光 向上”，这也正是他们小蜜蜂班的班级精神！”

多彩活动助成长。

“教师的胸怀有多大，他的教室就有多大，孩子们的世界就有多大。”张婕老师一直都把班级看作一个大家庭，而这个大家庭要幸福要快乐，要让每个在这个家庭生活过的人，走出家门还能回忆起这个家庭的点点滴滴，一定要引导孩子们走向生活，走向丰富多彩的活动。

每学期，张老师都要带着孩子们走出校园，积极参与社会实践，聆听窗外声音，这成了他们“小蜜蜂班”重要的活动课程。阳春三月，孩子们走进敬老院，给老人们带去欢乐和温情；清明时节，她和孩子们赏花、踏青、放风筝、野餐；火热暑假，他们走进军营，慰问最可爱的人，接受国防教育的洗礼；金色十月，她又和孩子们走进丰收的果园，享受采摘的乐趣！元宵节，孩子们包汤圆，做花灯，猜灯谜；端午节，孩子们亲自动手，学包粽子；六一节，孩子们自编自演文艺节目。过年了，学包饺子，亲自动手做一道“我的拿手菜”，献给辛劳一年的父母……主题活动之后，孩子们写下了一篇篇精彩的随笔，“小蜜蜂”班的班级主题帖，成了孩子们观察生活、抒发情感、交流读书心得的大舞台。

此外，“我最喜爱的一本书读书演讲”“读书小报达人”“趣味运动会”等多彩的活动也让孩子们乐在其中。这些活动引领孩子们从书本走向生活，从课内走向课外，走向更为广阔的天地。

处处用心抓管理

张婕老师始终坚持“育人先育德”的教育原则，注重对学生进行思想政治教育，帮助学生扣好人生每一粒扣子，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生分辨是非善恶的能力，尤其注意加强对行为习惯的养成教育。作为班主任，她对每一个学生负责，长期坚持家访，对个别学生，她一学期甚至要家访四五次。平时，张老师严格要求学生，充分利用班会对学生进行理想前途教育、法治教育、文明礼仪教育、感恩教育等，注重对学生美好品德的培养。她还借鉴魏书生老师的班级管理经验，用民主和平等管理班级。班里的“三好学生”、“学习标兵”等先进都由学生民主投票选举产生，她在班里废除了班干部“终身制”，由学生竞争上岗、自由组合、两周一轮，一学期下来再由学生们选出“最佳搭档”进行奖励。这样的改革既培养了学生热爱班级、“班荣我荣”的思想，又锻炼了他们的组织管理能力和合作的精神。引导学生自己召开班务会，处理班内一些小事，组织集体活动。

多年来，张婕老师所带的班级风气正，学风浓，多次被评为校“文明班级”，受到学校的表彰。张老师2016年9月被评为“新沂市优秀班主任”、“新沂市首批最美乡村教师”，2019年9月被评为“新沂市功勋班主任”，2020年11月被评为“徐州市首届最美乡村教师”。学生中有多人次在国家、省、市县级作文大赛、读书演讲比赛、诵读比赛、法治知识竞赛等比赛中获奖。2017年，张婕老师任教的“小蜜蜂班”被评为“新沂市首届十佳完美教室”。多年来，张老师任教的班级成绩在全镇同年级中均取得了很好成绩，多次受到学校的奖励和表彰。

34年来，张婕老师曾获得“徐州市教育系统优秀教育工作者”、“新沂市优秀园丁”、“新沂市优秀教育工作者”、新沂市首届“最美乡村教师”、“新沂市优秀班主任”等荣誉称号，曾先后荣获“新沂市语文教学基本功大赛一等奖”、“新沂市第二批小学学科带头人”、“新沂市教学先进个人”等奖项。2016年，张婕老师执教的《为你高兴 与你分担》在教育部开展的“一师一优课 一课一名师”活动中荣获部级优课。

家校合作架心桥

家长是孩子的第一任老师，身为老师的我们务必要学会与家长沟通。只有学校和家庭联合起来，扎实地开展家校联系，拉近学校老师与家长的距离，才能赢得家长对学校工作的支持，使教师在广大家长中有了教好的口碑，才能有效地提高教育的成果，让学校教育起到事半功倍的效果。从教30多年来，在繁杂的工作面前，张婕老师始终保持着微笑面对生活与工作，每天送一个灿烂的笑容给工作伙伴，在遭遇难题的时候秉着不气馁的干劲克服难题，在收获成绩的时候怀着谦卑的心感谢所有帮助、支持自己的人。她把理想和睿智，勤恳和汗水都融进了她所热爱的教育事业——她的班级，她的孩子们。在张婕老师的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。”的家校合作理念，不断探索家校共育的新途径，让荆棘与鲜花一路，坎坷同欢歌齐飞。

青蓝工程带新人

工作中，张婕老师勤勤恳恳，任劳任怨，敢于开拓，大胆创新；在生活中，她严于律己，宽以待人，热情主动，助人为乐，与同事们和睦相处、团结协作，她甘于清贫、不为名利、默默无闻的奉献精神,受到全体教师的广泛赞誉。

学校为了让年轻教师更快更好地成长起来，实施了以老带新的青蓝工程计划。张婕老师作为师傅，她严格要求学员，精心指导业务，倾力帮助学员成长。她坚持每周听一节学员的课、指导一次学员的备课、查一次学员的作业，经常与学员交流工作中的得失与收获。学员们在她的指导与鼓励下成长很快。2023年，青年教师蒋**老师获得了“新沂市教坛新秀评比活动一等奖”，张婕老师也被评为了“优秀指导教师”。

就这样，即将迎来退休的张婕老师带着一颗对教育纯粹而毫无杂质的心，执着甚至执拗地走下去，去实现一种大音希声、大爱无言的教育，去倾情打造一个至善至美的新教育理想国，去奔向自己的教育之梦！

著名的儿童文学家冰心老人曾这样说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”仰之弥高，钻之弥坚。张婕老师一直未曾停下探索的脚步，继续坚持学习，探索新形势下教育教学和班级管理经验，边学边做，且行且思。

我们所能拥有的，也许永远没有终极的结局，但过程，从开始那一刻算起，就已经攥在手中了，成长，永远在路上！

愿我们每一位教师都能用自己满腔的爱去诠释教育的真谛，为孩子们托起明天的太阳！