关于开展吉林省2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘空缺岗位调剂递补工作
根据特岗招聘工作进展,2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划现余空缺岗位200人。为充分合理使用岗位计划,根据省教育厅等四部门《吉林省2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》(吉教联〔2024〕23号)及《吉林省2024年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘办法》(吉教联〔2024〕24号),现面向全省开展空缺岗位调剂递补工作,有关要求通知如下:
一、政策依据
按照《吉林省2024年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘办法》“因各种情况出现岗位空缺的,在已参加笔试并进入面试的人选中依次递补,递补聘用后仍有岗位空缺的,根据实际情况进行调剂或组织二次招聘,递补聘用工作由各市(州)负责”,递补后仍空缺的岗位,由地区汇总报送省特岗办,由省级统筹计入无人递补空岗,实施无人递补空岗调剂工作。
二、基本原则
空缺岗位调剂递补工作由省级统筹,市(州)负责具体实施。按照岗位计划总体数量不变、计划类别不变,空缺岗位县域调剂优先、学科需要优先的原则进行调剂。各设岗县(市、区)要科学合理制定无人递补空岗调剂递补计划,经设岗县(市、区)教育局正式行文签发、市(州)审核后统一形成本地方案,报省特岗办备案、网站公告后,按照《吉林省2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘办法》组织招聘录用。
三、工作要求
1.调剂人员为参加面试且未签约人员(不含签约期间或签约后放弃人员)。
2.以设岗县(市、区)为单位,将无人递补空岗计划调整至符合需求的可递补的岗位计划中,依次进行递补。
3.各市(州)在保持整体计划数不变、分计划类别不变的基础上优先进行县域内调剂,县域调剂无法满足需求将进行全省统筹。
4.各市(州)根据本地教师队伍补充需要,指导各县(市、区)科学合理制定空缺岗位调整计划,兼顾县(市、区)教师学科结构,避免学科过于集中。
5.学前空缺岗位计划由省级统筹。
四、工作流程
1.8月9日前,各市(州)根据签约情况统计空缺岗位信息,报省特岗办。
2.8月13日前,各市(州)上报调剂工作方案,省特岗办备案。
3.8月13日前,各市(州)调剂工作方案进行网上公告。
4.公告后,各地启动调剂岗位递补工作。按照笔试成绩(含加分)与面试成绩之和排序进行递补,递补原则及程序与前期可递补空岗保持一致。
5.各市(州)特岗办负责本地区录取、体检等工作。
6.8月18日前完成签约上岗工作。
五、其他
在无人递补空岗调剂中因各种情况再次出现的空缺岗位,将由省级收回岗位计划,另行调配统筹使用。
附件:吉林省2024年特岗教师招聘空岗情况统计
标签: 特岗 调剂 录取 吉林省 招聘
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