招聘人数：若干人
报名时间：未提供具体信息
报名方式：未提供具体信息
考核方式：未提供具体信息
总结：封叶博士与郑雅蓉参加了第七届中国心理语言学国际研讨会，并在专题论坛上作了关于音乐对汉语语法加工影响的学术报告。该研究探讨了音乐和语言共享脑机制的可能性，并提供了关于节奏启动效应跨语言普遍性的新证据。报告引起了专家学者的广泛关注和讨论。然而，招聘相关的具体信息如报名时间、方式和考核方式在提供的内容中并未明确提及。(注：系统自动识别，请以正文为准。)
报名时间：未提供具体信息
报名方式：未提供具体信息
考核方式：未提供具体信息
总结：封叶博士与郑雅蓉参加了第七届中国心理语言学国际研讨会，并在专题论坛上作了关于音乐对汉语语法加工影响的学术报告。该研究探讨了音乐和语言共享脑机制的可能性，并提供了关于节奏启动效应跨语言普遍性的新证据。报告引起了专家学者的广泛关注和讨论。然而，招聘相关的具体信息如报名时间、方式和考核方式在提供的内容中并未明确提及。
为5月24日，语言学系青年教师封叶博士与22级硕士研究生郑雅蓉参加由大连理工大学外国语学院承办的第七届中国心理语言学国际研讨会，并在“社会认知及其个体差异视角下的语言加工与习得机制研究”专题论坛作学术报告，报告题为 “Do Musical Primes Facilitate Grammatical Processing of Mandarin Chinese? An ERP Study”。
该研究立足于音乐和语言可能共享脑机制这一基础，探究短暂接触有规则的音乐序列是否能够提高以汉语为母语的成人其后续的语法加工能力。这一研究能够为节奏启动效应是否具有跨语言的普遍性提供新的实证证据，并进一步加深我们对音乐和语言在生理基础和认知层面上的理解。
此次报告引起了在场专家学者的广泛关注和激烈讨论，充分展示了该研究在音乐与语言交叉领域的重要性和创新性。
硕士生郑雅蓉作学术汇报
标签： 青年教师 学术会议 语言学 博士 带领
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