报名时间：未明确
报名方式：未明确
考核方式：未明确
总结：沈阳医学院提供的高职专科专业包括护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术。每个专业都有明确的培养目标、培养要求、课程设置和就业方向。护理专业培养能在各类医疗卫生保健机构、养老机构、社区卫生机构从事护理和预防保健工作的应用技术型人才。医学检验技术专业培养能在各级医疗卫生机构从事临床医学检验及卫生检验相关工作的应用型医学专门人才。药学专业培养能从事药品生产、检验、销售、使用等相关工作的应用型药学专门人才。医学影像技术专业培养能在不同级别的医疗单位从事影像检查、放射治疗和医学成像技术的应用型人才。康复治疗技术专业培养能从事康复各科的治疗工作，以及社区康复与预防工作的康复治疗师。助产专业培养能在各级专科或综合医院、社区卫生服务中心从事临床助产工作、临床护理、母婴保健、医疗临床辅助服务的应用型专门人才。
为了让广大考生和家长朋友们更直观了解沈阳医学院各专业，今日推出专业为：护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术，均为高职专科专业。
护理
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要，德智体美劳全面发展，系统地掌握护理学的基础理论、知识和技能，具有基本的临床护理工作能力，能在各类医疗卫生保健机构、养老机构、社区卫生机构从事护理和预防保健工作的应用技术型人才。
培养要求：要求学生掌握基础医学、临床医学和护理学的基本理论知识与技能。毕业后能够从事临床护理、社区护理、老年护理、预防保健等工作。
课程设置：人体结构与功能、微生物学与免疫学、药物学、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、护理伦理学、护理心理学、老年护理学、急救护理学等。
就业方向：适于在各级专科或综合医院、社区卫生服务中心、养老院等护理岗位工作。
医学检验技术
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握医学检验技术基本理论、基本技能及医学检验仪器的使用、简单维修技能，从事医学检验技术工作的应用型技术人才。
培养要求：要求学生掌握基础医学、检验医学的基本理论知识，掌握临床检验的基础理论和基本技能，接受医学检验操作技能的系统训练，能在各级医疗卫生机构从事临床医学检验及卫生检验相关工作的应用型医学专门人才。
课程设置：医用化学、人体解剖学、生理学、药理学、生物化学、分析化学与仪器分析、传染病学、医学统计学、微生物和微生物检验技术、临床生物化学检验技术、免疫学基础、临床免疫学检验技术、分子生物学检验技术、临床基础检验学、医学概论等。
就业方向：适于在各类专科或综合医院、卫生防疫部门、血站、医学科研、医学检验仪器公司等相关机构的医学检验技术岗位工作。
药学
培养目标：培养具有科学的世界观、人生观、价值观，以化学和医学为基础，系统掌握药学基本理论、基本知识、基本技能，能够从事药品生产、检验、销售、使用等相关工作的应用型药学专门人才。
培养要求：通过学习药学和医学的基础理论和基础知识，掌握药学实验方法和技能，具备药物制剂、质量控制评价、参与合理用药和市场营销的基本能力，具有快速的工作岗位适应能力。
课程设置：医用化学、分析化学、生物化学、生理学、药物化学、生药学、药剂学、药理学、药物分析、医药市场营销、医学概论、药事管理与法规等。
就业方向：适用于医院制剂及调剂、社会药房、医药公司、药品生产企业等相关部门工作。
医学影像技术
培养目标：培养具备扎实的医学影像检查技术的理论知识与技能，包括各类医学影像设备的工作原理、影像成像技术及其在临床中的应用，同时掌握与医学影像相关的基础医学、临床医学的基本理论知识，能在不同级别的医疗单位从事影像检查、放射治疗和医学成像技术的应用型人才。
培养要求：通过学习掌握相关的基础医学、临床医学的基本知识和医学影像知识，掌握医学基本概念和医学影像技术基础知识，掌握医学影像技术基本操作技能，具有从事影像技师和专业相关领域工作的能力，具备良好的职业素养和沟通技巧，能够与患者和医务人员进行有效地沟通与交流，同时具备医学影像学设备的一般维护和保养能力。
课程设置：人体解剖学、断层解剖学、医学电子学基础、医学概论、医学影像成像原理、医学影像诊断学、医学影像检查技术、计算机外部接口技术、放射诊疗技术、超声诊断学等。
就业方向：适于在各级医疗机构，从事各类影像设备操作及影像检查技术实施等工作；在科研机构和医疗设备企业，从事影像技术、影像设备研发、生产、推广、维修、培训服务等工作；从事医学影像技术相关教学工作。
康复治疗技术
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具备基础医学和临床医学知识，掌握康复治疗学专业的基本理论、基本技能及方法和相关知识，能够从事康复各科的治疗工作，以及社区康复与预防工作，并具有较强的学习能力、科学思维能力和一定的分析、解决问题的能力的康复治疗师。
培养要求：要求学生掌握基础医学、临床医学的基本知识以及康复治疗的基本知识和基本技能，掌握康复治疗的宗旨、服务对象、服务内容和技术，具有常用的康复护理技能及残损、慢性病、老年病等的康复治疗能力。
课程设置：医用物理学、人体解剖学、生理学、药理学、医学心理学、康复评定学、康复医学概论、中国传统康复疗法、康复心理学、康复护理学、运动疗法、作业治疗学、物理因子疗法、假肢与矫形器等。
就业方向：适于各级康复机构、综合医院康复科、各类疗养院、社区医疗保健中心、民政福利机构、残联等相关的康复治疗技术岗位工作。
助产
培养目标：培养具备一定自然科学和人文社会科学知识及良好的职业道德，掌握助产专业必需的基本理论知识、较强的专业技能的应用型专门人才。
培养要求：要求学生掌握人文社会科学知识，基础医学、预防保健的基本理论知识，护理学的基本理论、基本知识、基本技能，助产学和妇幼保健的基本知识、基本技能。
课程设置：人体结构与功能、生物化学、医学免疫学、微生物学、护理学导论、医学遗传学、护理心理学、护理药理学、健康评估、护理伦理学、护理礼仪、妇幼保健学、社区护理学、内科护理学、外科护理学、护理学基础、妇科护理学、助产学、儿科护理学、急救护理学等。
就业方向：适于在各级专科或综合医院、社区卫生服务中心从事临床助产工作、临床护理、母婴保健、医疗临床辅助服务。
来源：招生就业中心
标签： 护理学 医学 医学影像 康复 护理 检验
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